Планирование производства мягких игрушек в школе

Мягкие игрушки интересны и взрослым, и детям. Мягкую игрушку можно подарить как ребенку, так и взрослому, поэтому я считаю, что моя продукция будет востребована широким спектром потребителей. Такая игрушка может также стать прекрасным украшением интерьера жилища.

Цель проекта

Разработать план создания ученического предприятия.

Задачи

• Исследовать потребности населения в услугах моего предприятия
• Изготовить пробную партию изделий и реализовать их
• Рассчитать себестоимость и установить цену на товар

Разработка и анализ идей проекта

Моя идея перспективна, так как в мастерской школы имеется в достаточном количестве необходимое оборудование и инструменты, я обладаю достаточными знаниями и умениями для производства данной продукции, есть спрос на предлагаемые товары.

История мягких игрушек

У всех в детстве были любые игрушки. И, конечно же, особо любимыми были мягкие игрушки. Мягкая игрушка популярна и в XXI веке, когда дети играют в компьютерные игры, увлекаются покемонами, барби, черепашками-ниндзя и другими кумирами детства.

Как ухаживать за мягкими игрушками

Мягкие игрушки рекомендуется чистить от пыли не реже одного раза в неделю! Игрушку можно пропылесосить, протереть влажной тряпочкой или просто почистить щеткой для одежды.

Мягкие игрушки для разных возрастов

• Для детей от трех лет — небольшая, легкая, пастельных тонов
• Для старших детей — яркие игрушки
• Для взрослых — большие интерьерные (натурализованные) игрушки

Материалы и инструменты

Для изготовления своей игрушки я использовала натуральные льняные материалы. Они доступны по цене и с ними удобно работать. Можно использовать лоскутки, которые имеются в каждом доме.

Штатное расписание

Должность	Количество сотрудников
Бухгалтер	1 человек
Менеджер	1 человек
Швея	5 человек

Подбор персонала планируется осуществлять перед пуском производства с учетом следующих требований…

План маркетинга

Исследование рынка

Для изучения спроса на свою продукцию я составила анкету и опросила своих друзей, знакомых и родственников — всего 10 человек.

Анкета по изучению потребительского спроса

1. Ваш возраст?
2. а) 7-12 лет
3. б) 13-18 лет
4. в) 19-25 лет

5. г) свыше 26 лет

6. Уровень вашего дохода?

7. а) малый
8. б) средний

9. в) выше среднего

10. Ваш пол?

11. а) мужской

12. б) женский

13. Интересует ли вас наша продукция?

14. а) да, очень люблю мягкие игрушки
15. б) да
16. в) нет

17. г) не знаю

18. Какие цвета вы предпочитаете?

19. а) яркие
20. б) пастельные

21. в) не знаю

22. Из каких материалов вы предпочитаете игрушки?

23. а) ткань
24. б) лоскут
25. в) мех

26. г) разные

27. Что для вас важно в игрушке?

28. а) модность
29. б) качество
30. в) цена

31. г) оригинальность

32. С какой целью вы покупаете игрушки?

33. а) себе
34. б) ребенку

35. в) в подарок

36. Как часто вы покупаете мягкие игрушки?

37. а) очень редко
38. б) часто

39. в) иногда

40. Хотели бы вы купить эксклюзивную игрушку?

    • а) да
    • б) нет
    • в) не знаю

Сегментирование рынка

На основе таблицы я сделала вывод, что мои игрушки будут рассчитаны для подростков. Я буду производить оригинальные и модные игрушки. Также, благодаря тому, что делать их буду своими руками, их цена будет очень доступной.

Характеристика конкурентов

Конкуренты	Сильные стороны	Слабые стороны
ООО «Плюшевый мир»	Больше сотрудников, больший объём производства	Высокая цена товара, отсутствует оригинальность игрушек.
ООО «Мир веселых игрушек»	Лучшая квалификация специалистов, большой спрос	Меньший объём производства, не все материалы экологически безопасны

Реклама

Только у нас богатый выбор эксклюзивных мягких игрушек!!!

Стартовые затраты школьного предприятия «Мягкая радость»

Наименование	Количество	Стоимость
Оборудование	Швейная машинка	Утюг
Инструменты и приспособления	Мелки для раскроя	Иголки ручные и машинные
	Карандаши	Линейка
	Гладильная доска	Раскройные ножницы
	Канцелярские ножницы
Производственный	Необходимо для работы	Уже имеется
маркетинговый
финансовый
Мягкий игрушка

Практическая часть

Организация рабочего места для выполнения ручных работ

На рабочем месте должны находиться только обрабатываемые детали, инструменты и приспособления, необходимые для выполнения данной работы:

1. Ноги должны твердо опираться всей подошвой о пол.
2. Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперед. Голову слегка наклонить вперед. Нельзя опираться грудью о стол.
3. Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от корпуса на 10 см. При работе не следует ставить локти на стол.
4. Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см.
5. В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ

• Перед началом работы: посчитать количество иголок и булавок в игольнице, положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.
• Во время работы: быть внимательной к работе, надевать наперсток на средний палец правой руки, вкалывать иглы и булавки только в игольницу, класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя, передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.
• По окончании работы: посчитать количество иголок и булавок в игольнице, убрать рабочее место.

Технологическая карта

Материалы:

• Полотно льняное — 0,3 м — 35 руб.
• Пуговицы — 4 шт. — 2 руб.
• Ленты атласные — 2м — 3руб.
• Нитки мулине — 2 мотка — 15руб.
• Нитки х/б №45 — 0,1 бобины — 0,5 руб.
• Кружево для воротника — 8 руб.
• Бисер 1 пакет — 20 руб.
• Синтепон — 0,1м — 5 руб.
• Окантовочная бейка — 1,5 м — 5 руб.

Ход работы:

Окончательно:

Шаг 1: Перенесите на ткань все детали выкройки. Отметьте с помощью маркера расположение глаз и места прикрепления лап.

Шаг 2: Без вырезания деталей, вышивайте нитью мулине на лицевой стороне деталей.

Шаг 3: Вышивайте розы. В центре цветка сделайте французский узелок.

Шаг 4: Сшейте лепестки вместе по лентовому шву.

Шаг 5: На боковых деталях головы просейте все вытачки и сложите детали лицевой стороной внутрь. Прострочите носовую часть. Пришивайте центральную вставку головы. Вышивайте глаза, нос и рот прямым стежком. Сделайте петли с прикрепом под ухом.

Шаг 6: Сшейте уши обтачным швом, набейте их синтепоном и пришивайте к голове. Украсьте бисером.

Шаг 7: Сшить передние лапы, оставляя небольшие отверстия для наполнения. Сшейте задние лапы и пришивайте подошвы. Набейте детали синтепоном. Украсьте вышитыми лентами и нитками мулине. Пришивайте бисер.

Шаг 8: Сшейте переднюю часть туловища, оставляя небольшой отверстие для наполнения. Выполните середину груди над швом. Сшейте заднюю часть туловища, оставляя место для прохода лап. Набейте туловище синтепоном и зашить отверстие.

Шаг 9: Пришивайте голову к туловищу. Для крепления лап используйте прочную нить с пуговицей. Протяните нить через одну лапу в туловище, а затем во вторую лапу. Завяжите узел и спрячьте концы ниток. Окутайте пелерину из кружева по краям готовой окантовочной бечевкой. Оденьте пелерину на игрушку. Готово!

Экономическая часть

Финансовый план

Определение постоянных издержек:

1. Амортизация — 105 рублей.
2. Затраты на рекламу — 50 рублей.
   Всего: 155 рублей.

Определение переменных издержек:

Расчет материальных затрат:

Изделие №1 Игрушка «Мишка нарядный»:
Материалы: 93,5 рубля.

Расходы на оплату труда:
Затрата времени на изготовление изделия — 9,6 часа по 40 рублей в час = 385 рублей.

Работники предприятия — учащиеся 7-9 классов. Предприятие будет работать в внеурочное и каникулярное время примерно 120 часов в месяц. Распределите затраты в процентах в зависимости от спроса и рассчитайте постоянные издержки на единицу продукции (таблица 1). Материласные затраты и заработную плату для игрушек №2 и №3 определите ориентировочно.

Таблица 1
Распределение затрат:

Изделие №
№1
№2
№3
Часы на единицу изделия
10
3
2
Доля часов на каждый вид (в %)
70
15
15
Часы в месяц
84
18
18
Объем производства (шт.)
8
6
9
Распределение постоянных издержек (руб.)
108,4
23,3
23,3

С помощью таблицы 2 рассчитайте себестоимость изделия и его цену.

Таблица 2:

Изделие
№1
№2
№3
Переменные издержки (руб.)
478,5
95,2
37,2
Постоянные издержки (руб.)
13,5
4
2,6
Общие затраты на изделие (руб.)
492
99,2
39,8
20% к затратам (руб.)
98,4
19,8
8
Цена реализации (руб.)
590,4
119
47,8

В таблице 3 ведите расчет объемов производства, расходов и доходов за месяц.

Таблица 3:

Изделие
№1
№2
№3
Всего
Объем реализации (ед.)
8
6
9
30
Цена реализации (руб.)
590,4
119
47,8
589,62
Объем реализации (руб.)
4752
714
430,2
5896,2
Переменные издержки всего (руб.)
3806,4
571,2
334,8
4712,4
Валовой доход (руб.)
945,6
142,8
95,4
1183,8
Валовой доход (%)
19,9
20
22
20

Оценка эффективности деятельности предприятия

Расчитайте прибыль за месяц. Ожидаемая выручка от продаж = 5896,2 рубля. Издержки на производство составят 4712,4 + 155 рублей = 4867,4 rub. Таким образом, прибыль будет равна 1028,8 рубля. Она идет на расширение производства, укрепление материально-технической базы, рекламу и поощрение работников.

Расчитайте рентабельность предприятия:

Р = П/С * 100%,

где: Р — рентабельность,
П — прибыль,
С — себестоимость выпуска.

С = (492 * 8) + (99,2 * 6) + (39,8 * 9) = 4889,4 рубля.

Р = 1028,8 / 4889,4 * 100% ≈ 21% и угроза.

Принимаемые меры
В случае внезапного возникновения угрозы: вызов экстренных служб (01), тушение пожара собственными силами с помощью противопожарных щитов, ящиков с песком и огнетушителей;
Регулярные инструкции по пожарной безопасности для персонала.
Травмы работников: оказание первой помощи, вызов скорой помощи (03) при необходимости; обязательный инструктаж по технике безопасности для сотрудников, наличие медицинской аптечки.

Экологическое обоснование проекта

Наш предприятии не наносит вреда окружающей среде и здоровью людей. Кроме того, некоторые изделия на нашем предприятии способствуют улучшению состояния природы благодаря использованию остатков тканей и материалов. Эти остатки из химических волокон при попадании в почву могут нанести серьезный ущерб природе из-за их медленного разложения, что приводит к отравлению воздуха, почвы и воды. Предоставление «второй жизни» лоскута позволяет создавать уникальные предметы интерьера, тем самым поощряя экономическое и экологическое сознание потребителей.

Самооценка (заключение)

Я считаю, что тема проекта актуальна и важна, так как многие люди ценят изделия ручной работы. Такие игрушки могут подарить ребенку или взрослому, а также стать прекрасным украшением дома. Я удовлетворена результатами проекта, выбор темы был обоснованным, и предполагаемые цели были достигнуты. Работа по проекту была творческим и познавательным процессом. Я не только собирала и анализировала информацию, но и создала уникальный продукт. Мои ожидания оправданы, и я довольна своими достижениями.

Список литературы

• [Название]

[Электронный ресурс]//URL: https://bizlana.ru/biznes-plan/shkolnogo-predpriyatiya-primer/

1. Нестерова Д.В. Рукоделие: энциклопедия/ Д.В. Нестерова.- М.: АСТ, 2007. -158,[2] с.: ил.